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Información del programa

Fecha de inicio: 11 de enero de 2027

Matrícula: $190.000

Arancel: $1.264.000

** Para el valor del arancel puedes usar
cualquiera de nuestras formas de pago

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Formas de Pago

• Pago Transbank: hasta 12 cuotas sin interés.

• Pago con tarjeta: débito o crédito vía Webpay.

• Pago contado: obtén un 5% de descuento adicional sobre el valor a pagar.

• Pago internacional: con tarjeta de crédito vía PayPal*

Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo

¿Qué es el Diplomado en Salud Mental en Contexto Educativo?


Es una formación aplicada que incorpora la salud mental como parte de la gestión educativa y del bienestar institucional. Está dirigida a profesionales que trabajan con estudiantes, familias y equipos educativos, desde una perspectiva preventiva, psicoeducativa y no clínica.

¿Por qué estudiar el Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo?

Hoy las comunidades educativas enfrentan desafíos cada vez más complejos relacionados con el bienestar emocional, la convivencia escolar y la salud mental de estudiantes, familias y equipos educativos. Al mismo tiempo, la normativa y las políticas públicas exigen instituciones más preparadas para prevenir riesgos, fortalecer el bienestar y responder de manera oportuna frente a situaciones que afectan la convivencia y el aprendizaje.

Este diplomado te permitirá desarrollar una comprensión integral de la salud mental en contextos educativos desde un enfoque preventivo, práctico y no clínico, incorporando herramientas para actuar con mayor seguridad dentro de tu rol profesional.

Hoy los profesionales de la educación cumplen un rol clave en la detección temprana, la prevención y el acompañamiento socioemocional de sus comunidades educativas.

¿Qué aprenderás para prevenir, detectar e intervenir en salud mental escolar?

A lo largo del diplomado desarrollarás competencias para:

• Comprender la salud mental desde una perspectiva educativa, preventiva y basada en evidencia.
• Reconocer señales de alerta y factores de riesgo presentes en niños, adolescentes y comunidades educativas.
• Diseñar estrategias de promoción del bienestar socioemocional y prevención de problemas de salud mental.
• Aplicar herramientas de intervención individual y grupal dentro del contexto educativo.
• Utilizar primeros auxilios psicológicos y estrategias de contención inicial ante situaciones de crisis.
• Activar protocolos de actuación y procesos de derivación de manera oportuna y responsable.
• Promover una convivencia educativa más saludable, inclusiva y protectora.
• Contribuir al fortalecimiento institucional de establecimientos y comunidades educativas.

Podrás aplicar estos aprendizajes desde el inicio del programa en establecimientos educacionales y comunidades educativas.

¿Dónde podrás aplicar lo aprendido en salud mental escolar?

Podrás proyectarte o fortalecer tu rol en:

• Programas de bienestar y salud mental en establecimientos educacionales.
• Equipos de convivencia escolar y convivencia educativa.
• Orientación y acompañamiento psicoeducativo.
• Programas de prevención y promoción del bienestar socioemocional.
• Equipos PIE y apoyo a la inclusión educativa.
• Gestión institucional vinculada a bienestar y desarrollo socioemocional.
• Diseño e implementación de estrategias preventivas en comunidades educativas.
• Trabajo interdisciplinario con docentes, familias y redes de apoyo.
• Diseño y fortalecimiento de protocolos de convivencia educativa.
• Liderazgo de iniciativas institucionales de bienestar y salud mental escolar.
• Implementación de estrategias para comunidades educativas más seguras y protectoras

¿Quiénes conforman el equipo académico experto en salud mental escolar y convivencia educativa?

Aprende con académicos que combinan experiencia en investigación, salud mental, convivencia educativa y trabajo directo con instituciones educacionales.


Jonathan Martínez Líbano
Docente
Doctor en Psicología Clínica y de la Salud. Psicólogo Clínico especialista en Psicoterapia Cognitivo Conductual para adolescentes y adultos. Director del Magíster en Educación Emocional y Convivencia Escolar de la Universidad Andrés Bello y del Grupo de Investigación en Educación y Salud Emocional.Su experiencia integra psicopatología, salud emocional y desarrollo de estrategias de intervención aplicadas a contextos educativos.

John Alvear Yáñez
Docente
Magíster en Gestión y Liderazgo de Instituciones Educativas y Magíster en Educación Socioemocional y Convivencia Escolar. Psicólogo Clínico con mención en Educación, especialista en convivencia escolar, bienestar socioemocional y prevención de la salud mental en contextos educativos. Posee una sólida experiencia en asesoría técnica a comunidades educativas.

Nicolás Castillo Cortés
Docente
Psicólogo Organizacional, Magíster en Dirección de Personas y Magíster en Comunicación Estratégica. Cuenta con más de 15 años de experiencia en consultoría, docencia de postgrado y acompañamiento a equipos directivos en organizaciones e instituciones educativas.Su trabajo se ha enfocado en liderazgo, convivencia escolar, bienestar organizacional y fortalecimiento de equipos

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Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo

Plan de estudios de salud mental escolar


Módulo 1:

Salud Mental y Psicopatología dentro del Contexto Educativo

Comprenderás cómo la salud mental influye en el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes. Aprenderás a reconocer factores de riesgo, factores protectores y señales de alerta temprana, fortaleciendo tu capacidad para actuar de manera oportuna dentro del contexto educativo y articulando adecuadamente la derivación hacia redes de apoyo cuando sea necesario.

Módulo 2:

Estrategias de Prevención de Salud Mental en el Contexto Educativo

Desarrollarás herramientas para diseñar e implementar estrategias preventivas orientadas al bienestar socioemocional y la convivencia educativa. Aprenderás a promover entornos escolares más saludables mediante programas basados en evidencia, fortaleciendo factores protectores y reduciendo riesgos que afectan a estudiantes y comunidades educativas.

Módulo 3:

Estrategias de Intervención Individual y Primeros Auxilios Psicológicos en Salud Mental

Incorporarás herramientas prácticas para el acompañamiento individual de estudiantes, aplicando estrategias de contención emocional, apoyo psicoeducativo y primeros auxilios psicológicos ante situaciones de crisis. Además, aprenderás a diseñar planes de apoyo y activar procesos de derivación de forma responsable dentro de los límites del rol educativo.

Módulo 4:

Estrategias de Intervención Grupal en Salud Mental en el Contexto Educativo

Aprenderás a diseñar e implementar intervenciones grupales orientadas al desarrollo socioemocional, la convivencia escolar y el bienestar colectivo. Desarrollarás habilidades para facilitar talleres, gestionar dinámicas grupales y promover espacios seguros que contribuyan al fortalecimiento de comunidades educativas más inclusivas y protectoras.

Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo

¿Cuáles son las ventajas de estudiar este diplomado en UNAB Online?


Estudiar en UNAB Online significa acceder a una formación flexible y de alto nivel académico.

Ícono de presentación de contenidos sobre habilidades socioemocionales para docentes y equipos educativos.

Educación 100% online
Accede a los contenidos desde cualquier lugar.
Aprendizaje basado en proyectos y casos reales.

Ícono de clases virtuales sobre aprendizaje socioemocional y convivencia educativa.

Docentes con experiencia en salud mental y educación
Docentes con trayectoria académica y trabajo directo con instituciones educativas, convivencia, bienestar y salud mental.

Laptop con conexión a internet para estudiar un diplomado en salud mental escolar online.

Red profesional
Aprende junto a docentes, orientadores, psicopedagogos y otros profesionales de comunidades educativas.

Ícono de ayuda para resolver dudas sobre primeros auxilios psicológicos para docentes.

Formación alineada con la realidad escolar
Contenidos pensados para los desafíos actuales de bienestar, convivencia y salud mental en las comunidades educativas, desde un enfoque no clínico.

Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo

Certificaciones y respaldo académico


Todos los alumnos que cumplan con los requisitos académicos de la Universidad Andrés Bello y aprueben satisfactoriamente su plan de estudios recibirán la certificación de la Universidad. La certificación es digital con firma electrónica.

Certificado otorgado por UNAB al finalizar el diplomado orientado a la convivencia educativa y el bienestar socioemocional.

35 años de experiencia

Top 3 en Chile - Ranking de Impacto TIMES HIGHER EDUCATION 2025

Top 4 en Chile - University Ranking by Academic - Performance (URAP) 2024-2025

Top 5 en Chile - University Rankings SCIMAGO 2026

Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo

Así es el diplomado en salud mental escolar

Pensado para docentes, orientadores, psicopedagogos y equipos de convivencia escolar.




Paso a paso de inscripción:

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Webpay como medio de pago seguro para matricularse en el diplomado sobre bienestar socioemocional y salud mental escolar. Transbank como plataforma de pago para la matrícula de la formación en salud mental para comunidades educativas.

Diplomado en Abordaje e Intervención de la Salud Mental en el Contexto Educativo

Preguntas frecuentes sobre salud mental escolar

¿Qué son los primeros auxilios psicológicos en el contexto educativo?

+

Son una primera ayuda para dar contención emocional, calma y orientación cuando un estudiante vive una crisis, como una desregulación emocional, ansiedad, duelo o un conflicto fuerte. No reemplazan la atención especializada: te permiten responder bien en el momento y, cuando corresponde, activar protocolos o derivar. En el diplomado los trabajas en el Módulo 3, siempre respetando los límites de tu rol educativo.

¿Cómo detectar señales de alerta en salud mental escolar?

+

Fíjate en cambios emocionales, conductuales, sociales o académicos: aislamiento, irritabilidad, dificultades de convivencia, baja motivación, ansiedad, conductas de riesgo o una caída importante en el rendimiento. Detectarlas a tiempo permite acompañar mejor, activar apoyos y derivar a la red especializada cuando haga falta. En el Módulo 1 aprendes a reconocer factores de riesgo, factores de protección y señales de alerta.

¿Qué rol cumplen los establecimientos educativos en la salud mental escolar?

+

Tienen un rol clave en promover el bienestar socioemocional, prevenir riesgos y detectar a tiempo las señales de alerta. No reemplazan la atención clínica, pero sí pueden crear entornos protectores, fortalecer la convivencia, activar protocolos y derivar oportunamente. El diplomado te da herramientas para actuar con criterio y seguridad desde un enfoque educativo, preventivo y no clínico.

¿Por qué la convivencia educativa es clave para el bienestar socioemocional?

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Porque un clima de respeto, inclusión y buen trato fortalece el sentido de pertenencia, reduce factores de riesgo y favorece el aprendizaje. Trabajar la convivencia no solo mejora el clima escolar: también es una estrategia preventiva fundamental para la salud mental. En el diplomado ves cómo se relacionan la convivencia, el bienestar socioemocional y la prevención.

¿Cómo ayuda este diplomado a fortalecer los protocolos de convivencia educativa?

+

Te da herramientas para reconocer señales de alerta, contener en una primera instancia, activar los protocolos de tu institución y derivar de forma responsable a las redes de salud y de protección. Así, tu comunidad educativa queda mejor preparada para responder ante situaciones complejas.

¿Este diplomado forma para hacer terapia o diagnóstico clínico?

+

No. Este diplomado no forma terapeutas ni habilita para diagnosticar o tratar clínicamente. Su enfoque es educativo, preventivo y no clínico: está pensado para que, desde tu rol en la comunidad educativa, puedas comprender, prevenir, acompañar, contener inicialmente, activar protocolos y derivar de manera responsable. Por eso no necesitas ser psicólogo para cursarlo.

¿Quién puede postular al diplomado?

+

Pueden postular profesionales del ámbito educativo, como docentes de distintos niveles, educadores diferenciales, orientadores, psicopedagogos y profesionales de convivencia escolar, inclusión o bienestar socioemocional. También profesionales del área social y comunitaria, profesionales de apoyo a la salud escolar (enfermeros, terapeutas ocupacionales y fonoaudiólogos) y directivos, siempre desde un enfoque no clínico. Debes presentar tu cédula o pasaporte, tu título o grado, un currículum y una carta de motivación.

¿Cuánto dura y cómo se cursa el diplomado?

+

Son 120 horas distribuidas en 4 módulos, que cursas 100% online con clases sincrónicas.